Desarrollo personal
Lector buceador
Hay tantos escritores como tipos de bolígrafo
Recuerdo que en una clase de Investigación documental, una profesora nos dio una fecha límite para la entrega de trabajos desde el primer día de clase, nos mostró la rúbrica y nos explicó los elementos que debía incorporar nuestro trabajo, nada del otro mundo: 7 páginas, más bibliografía, sistema de citación APA 7, sistema parentético, Times New Roman, 12, interlineado doble. Lo de toda la vida.
“Este curso”, dijo, “aprenderán no sólo a citar sus fuentes, a elaborar borradores y articular argumentativamente un texto, a corregir y descartar párrafos en mejora de su texto, sino que aprenderán qué tipo de lectores son, pues para escribir primero hay que leer y leer mucho, ¿cómo se organizan para leer? ¿necesitan un escenario en específico? ´¿leen de noche o de día? ¿leen mientras tienen alguna botana? ¿toman café? ¿fuman? ¿hacen notas? ¿utilizan post it's? ¿rayan sus libros? ¿cuánto tiempo leen cuando leen? ¿leen por tiempo? ¿por capítulos? ¿por páginas? ¿leen un solo libro a la vez? ¿leen un libro y varios artículos? ¿leen en el transporte? Durante este trimestre quiero que piensen en eso mientras hacen su trabajo de investigación, eso les ayudará mucho porque una vez que sepan que tipo de lectores son, podrán organizar mejor sus entragas de trabajo y, desde luego, estructurar su mente para trabajar sin presiones… a menos que la presión sea su motivación".
La profesora nos comentó que en general hay tres tipos de lectores- escritores:
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Los TOC, los que organizan sus lecturas y toman notas a lo largo del curso, calendarizando su progreso y sus entregas. Les decía lectores TOC porque decía que estos lectores-escritores llevaban la organización a niveles casi compulsivos. No lo decía como algo negativo, sino como una mera descripción comparativa. A estas personas les resulta útil leer poco, pero todos los días.
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Existen también los lectores buzos, en el cual me identifico yo, que son quienes primero se leen todo lo que tiene que leer, como si se sumergieran en la lectura sin pensar si quiera en que tienen que entregar un trabajo. Se empapan del tema, investigan adicionalmente y luego dejan pasar un tiempo sin “hacer nada”, pero en realidad es tiempo que aprovechan para reflexionar sobre lo que han leído, conectan ideas, imaginan escenarios donde los argumentos puedan ser rebatidos, estructuran su “escrito” y lo deshacen mil veces en su mente, aveces toman notas, hasta que un día se sientan a escribirlo todo de un “jalón”, como si fuera inspirado por las musas, pero en realidad se plasma lo que se ha pensado a lo largo del proceso. Por lo general estos lectores necesitan un lugar especial y una hora determinada para leer.
3.Finalmente, están los escritores laberínticos. Parecen no estar organizados, porque no lo están, leen a deshoras, no tienen horarios, pero están conscientes de que hay una fecha de entrega (la salida al laberinto) se la pasan divagando, a veces leen días antes de la fecha de entrega, a veces al principio, casi no toman notas, pero pueden leer en casi cualquier lugar y a cualquier hora del día lo que les ayuda mucho. Al final cumplen con su trabajo, aunque nadie entiende cómo se organizaron.
La lista no se limita a estos tres tipos, en realidad, cada uno es un lector diferente, lo importante es conocer qué tipo de lectores somos, para gestionar mejor nuestros momentos de escritura. Bien dice la entrada al templo de Apolo: “Conócete a tí mismo”. ¿Tú qué tipo de lector eres?
