Educación
La ESI en la Nueva Escuela Mexicana
Cómo me gustaría que fuera la educación del futuro
Por Araceli
Cuando se les pregunta a las infancias ¿qué te gustaría ser cuando crezcas? la gran mayoría dice que le gustaría dedicarse al campo de la medicina, la educación, estar en el cuerpo de la policía o de bomberos. Llegan a ser pocos quienes mencionan una profesión diferente o hasta poco conocida para la mayoría de las personas.
En mi caso yo no recuerdo del todo como respondía a esta pregunta, pero lo que sí sé con seguridad es que nunca me pasó por la mente ser “Educadora Sexual”.
Afortunadamente tuve la orientación de una tía que también está en el campo de la psicología, ella me invitó a un diplomado sobre sexualidad y pareja, en esto entonces yo al igual que muuuchas personas de hoy en día pensaba que la sexualidad era solamente genitalidad, pero cuando descubrí todo lo que la conforman, supe que quería conocer más al respecto y entonces decidí tomar un diplomado en educación sexual infantil; en especial porque me impresionó la estadística en cuanto a abusos sexuales y si bien no podía cambiar todo el sistema si podía tener un impacto con mi labor, como bien dice Galeano, “mucha gente pequeña en lugares pequeños haciendo cosas pequeñas puede cambiar el mundo”.
Fue así que comencé a estudiar más y descubrí que la sexualidad está dividida en 4 holones (género, reproductividad, erotismo y vínculos), que en efecto estos van más allá de la genitalidad, que la educación sexual puede brindarse a partir de los 3 años en adelante y que es importante diferenciar la sexualidad infantil de la adulta.
Definitivamente faltan muchas cosas por hacer, pero el hecho de que se busque abordar la sexualidad de manera integral en los colegios, que exista el libro de la SEP “Crianza para la libertad”, y que se nombre esta palabra sin verguüenza es un avance. Ojalá que pronto todas las personas podamos decir que sentimos orgullo y cuidamos de nuestra sexualidad.
